孩子寫字「鏡像」 多練習可改善

文／蔡佳霖、劉奇鑫

一位媽媽緊張地述說：「我的孩子寫數字或注音的時候，常常會寫出左右相反或上下顛倒的字，不管提醒多少次還是一樣寫錯，越提醒，他就越不愛寫了。」

其實兒童3到7歲書寫出鏡像字是很普遍的現象，這與學習障礙沒有直接的關係，而是由於腦部雙側連結仍在發展。其中，左撇子為最常寫出「鏡像字」的族群，因為左撇子在學習過程中，可能被要求改用右手，這時孩子若以過去的動作經驗書寫時，就容易寫出「鏡像字」。

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此外，研究顯示，左撇子的視覺處理為右到左，恰與右撇子相反，此狀況反映到開始寫國字的兒童時，優先處理右邊的部件的結果，就可能將「好」寫成了「子女」。

除了大量練習正確的字型與筆劃，增加正確的動作經驗外，以下提供幾個練習時的小策略，可以幫助孩子更記得字的組合：

●將最開頭攸關方向的筆劃寫出來做提示（圖1）。

▲圖1。（照片提供／蔡佳霖、劉奇鑫）

●針對開始書寫國字的孩子，可藉由將字的左半邊顏色加深，或是格子的左側作記號、顏色變深來增加視覺提示（圖2）。如果是無法在上面做記號的學校作業，家長可利用一張空白紙，事先量測作業本的格子大小並標記，將格子左半邊的位置塗深色，最後對齊墊在功課底下，這樣格子的左邊顏色會變比較深（圖3），同樣能達到提示的效果。

▲圖2。（照片提供／蔡佳霖、劉奇鑫）

▲圖3，將空白紙上標註作業本的格子大小（左上），再將格子左半邊的位置塗深色（右上），最後對齊墊在功課底下（下）。（照片提供／蔡佳霖、劉奇鑫）

●培養孩子寫完後再次檢查的習慣，提醒孩子寫完後需檢查是否和範例字相同。

●利用口訣增加記憶：增加一些口訣也能幫助孩子更加記得字型順序喔！如：「左邊三撇水水中間去，可愛的枴杖靠右邊」，同步寫出「河」讓孩子認識。

以上建議外，如果孩子到了小學一年級仍持續寫出「鏡像字」，並伴有其他學習上的困難，應讓孩子進一步接受專業人員的協助，找到最適合孩子學習的方法。

（作者為彰化基督教醫院職能治療實習生、職能治療師）

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