語言治療師黃冠婷提醒，家長平常可透過互動陪伴與環境刺激來培養孩子的語言與組織邏輯。（土城醫院提供）

〔記者邱書昱／新北報導〕「2歲的寶寶都聽得懂，但拿要拿東西卻只用手指，就是不開口說話。」一位媽媽描述小孩出現的症狀。土城醫院復健科醫師劉國正表示，在語言理解、認知發展或社交互動等，都能跟上同齡孩童，卻遲遲沒有開口，這樣的孩子有可能是「遲語兒」，有可能是生理或環境因素造成，但近年3C產品發展而過度使用，也是導致幼兒認知發展遲緩的原因。

根據衛福部統計，2021年發展遲緩兒童早療服務個案通報量共有2萬6392人，其中語言發展遲緩佔比最高。劉國正表示，除了生理或環境因素外，近年來，3C產品的蓬勃發展也是造成語言遲緩的原因之一，過度使用3C產品容易影響日常生活的語言表達、組織邏輯及思考能力缺乏刺激，建議2歲以下的幼兒盡可能避免使用。

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語言治療師黃冠婷指出，孩子一出生，第一個面對的環境就是家庭，主要照顧者的角色相當重要，家長可透過互動陪伴與環境刺激來培養孩子的語言與認知能力，帶領孩子一起探索這個世界。

日常生活中，可以經由描述當下的情境，像是「爸爸想要喝水，爸爸拿杯子喝水」，或者說出孩子正在玩的遊戲「妹妹在玩車車耶，黃色的車車」，藉由這些方法來進行口語示範，或者以狀聲詞去誘發孩子主動模仿及學習。

黃冠婷說，同時也要適時地為孩子製造溝通動機，好比孩子想要的玩具或物品，放在他拿不到的地方或剛好側著身子，裝做沒看到孩子渴望的眼神或激動的手勢，稍微等一下，別馬上滿足孩子的需求，讓孩子需要「主動」發出聲音來請求大人協助，讓孩子習慣透過「發聲」來表達需求。

除此之外，劉國正也提醒，兒童語言發展的黃金期為0到6歲，能早期發現問題並讓孩子接受早期療育，通常能帶來更好的治療效果，或者到復健科門診由醫師評估，避免錯過黃金治療時機。

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