親子共讀 促進認知、親情加溫

▲親子共讀好處多，可促進學習，建立良好閱讀習慣，加溫親子關係。（南投醫院提供）

記者劉濱銓／南投報導

許多爸媽在孩子出生後，都費盡心思準備教具或活動，期盼對孩子的成長有幫助。衛福部南投醫院表示，最簡單、方便的方式，其實就是陪著孩子閱讀，親子共讀不僅可促進幼兒語言能力和認知發展，還能加溫親子關係，且爸媽共同陪伴，比媽媽單獨陪伴效果更好！

南投醫院復健科語言治療師林宛臻指出，親子共讀好處多，能大量擴充詞彙量，提升語言豐富度和精細度，共讀過程透過指認文字，能促進孩子的識字能力，以及整體認知發展，並提升語言溝通能力和社交互動能力，激發想像力、好奇心，以及培養對閱讀的興趣和專注力，也有助親子關係，每天陪孩子閱讀「有利無弊」。

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林宛臻也建議，父母可在孩子就寢前，選擇一本適合年齡及程度的繪本閱讀，若不擅長說故事，共讀過程可採用直接念讀繪本文字，再搭配指認繪本圖畫，幫助小孩聆聽故事。透過一字一個音，建立孩子對文字符號的認識，共讀過程可能遇到不同的名詞、動詞、量詞、形容詞，家長也可適時補充相對應內容，增加寶貝的認知能力。

林宛臻強調，親子共讀可建立父母與孩子之間的美好感受，促進良好閱讀習慣，共讀關鍵在於「共」而非「讀」，雙方都能擁有「快樂的親子共讀」，而不是「強迫的親子共讀」，且共讀有助找話題，能和孩子談天說地，只要父母能「輕鬆以對」並「持之以恆」，就能漸進地看到孩子的成長。

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