醫師表示，只要打開門窗或風扇，就可降低35%確診機率，是增加教室通風對防疫很有效的方法。（資料照，記者蘇孟娟攝）

〔健康頻道／綜合報導〕武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情趨緩，面對9月1日的開學倒數，許多家長跟老師擔心疫情傳播。醫師表示，只要打開門窗或風扇，就可降低35%確診機率。

9月1日起許多師生都要回學校上課了，胸腔暨重症專科醫師黃軒透過臉書粉專「黃軒醫師 Dr. Ooi Hean」發文指出，不要以為在學校工作比較安全，根據研究顯示，和其他專業工作人士一樣，在學校上課工作（1.8x風險），和在辦公室工作 （1.6x風險），或在醫療機構工作（1.7x風險）的染疫風險其實差不多，進入社區傳播後，這些在外工作的風險幾乎都是一樣的！

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黃軒表示，根據美國喬治亞州的學校研究，增加教室通風是防疫很有效的方法，只要打開窗戶或門或風扇，就可降低35％確診機率。不過電扇人人幾乎都有，但使用方式要注意，不要對著人直接吹，只有增加風險，而在打開的大門或窗戶邊，打開風扇，能促進氣流往外抽送，才是正確使用方法。

黃軒說，如果學校超級有錢的，可以買空調，也可裝上貴貴的過濾網（HEPA），或紫外線照射裝置，可以有殺毒滅菌的效果。此外，根據研究，學校可以採取以下方式降低病毒傳播：

●教職員工戴上囗罩 （65.1％）

●學生戴上口罩 （51.5％）

●老師彈性請防疫假 （ 81.7％）

●增加通風 （51.5％）

●保持安全距離 （18.9％）

●桌上隔板 （22.5％）

●增加洗手臺

●大規模篩檢

黃軒進一步說，雖然之前的研究認為學生在校受到感染，無症狀或輕微症狀，卻容易回家傳播給大人。但研究發現，其實只要學校有做好防疫工作，會減少家庭傳播的！不是只有單一防疫措施，就可以減災工作，而是7種以上的方法，一起使用在學校，才能有效控制學校內COVID-19 的傳播。

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