弘光護理生實習發現藥瓶難開啟，研發專用開瓶器。（記者歐素美攝）

〔記者歐素美／台中報導〕弘光科技大學護理系二技學生陳毓伶等4人，到醫院實習時發現護理人員要開啟小藥瓶或塑膠瓶時，常須找剪刀或螺絲起子，不僅麻煩且可能一不小心受傷，還可能污染藥物，4人因此透過專題研究，設計出一款不傷手，又可以增進工作效率的藥瓶開瓶器，提升護理品質，並考慮申請專利。

弘光學生陳毓伶、黃楹芳、陳姿君、吳姿岑等4人到醫院實習，發現護理師開啟藥瓶不便，在廖怡珍老師的指導下，進行「一手hold住，保證平『瓶』全開」專題研究，開發新型藥瓶開瓶器。

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她們透過問卷調查，發現護理人員常用剪刀、螺絲起子、美工刀、鐵尺、釘書機、筆等開啟鋁片緊鎖的藥瓶，有時忙碌中找不到適合工具，還可能不慎戳傷手或因開啟器具不乾淨，致污染藥物。

為改善護理品質，提高工作效率，陳毓伶等開始展開研究，她表示，目前臨床上藥瓶有兩款，一款廠商有自行設計專屬的開瓶器，但是一款沒有。實習時發現，不是每一台護理車都有開瓶的器具，就算找到了，有的器具可能生鏽會造成藥物污染，因此自去年9月開始，花了3個月的時間研發製作開瓶器。

弘光護理系學生陳毓伶（左）、吳姿岑（右）等4人研發藥瓶專用開瓶器。（記者歐素美攝）

陳毓伶說，一開始設計時沒有考量到藥瓶瓶口大小及角度，致很多藥瓶無法打開， 經改版設計成爪子按壓式開瓶器，又發現需要對準藥瓶才能開啟，浪費太多時間，經過討論後，最後將第一版改製，由推片及固定底座組合，再以3D列印完成適合不同尺寸的開瓶器。

吳姿岑說，因實習時遇上工作上的不便利，才會花心思設計工具來解決工作上遇到的難題。作品體積小，可以隨時放在護理人員身上，不會造成工作上的不便，還能避免被扎傷，更能提升護理品質與工作效率，並考慮進一步申請專利。

護理學院院長陳淑齡表示，該院每年舉辦專題研究實作實證競賽，讓學生在臨床發現問題時，能夠主動釐清問題，進一步解決問題，奠定學生進入職場實證的護理能力，也統整學生所學的專業知識，訓練批判性思考，這組學生能夠在實習期間發現問題，進而創新研發設計出作品，成功找到解決之道，非常棒！

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