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張老師基金會推AI輔導機器人 將先用於訓練志工
張老師基金會執行長涂喜敏。（記者楊媛婷攝）
〔記者楊媛婷／台北報導〕年輕人心理健康問題日趨嚴峻，「張老師基金會」調查指出，7%學生有較嚴重的心理困擾，實際使用校內提供資源的僅有2%，不想尋求協助超過3成是因習慣使用網路諮詢，張老師基金會表示，隨線上心理輔導成趨勢，結合AI研發心理輔導機器人，將先用在訓練志工，待訓練完備後才會對外開放。
行動諮詢車進入校園
救國團所屬的張老師基金會長期提供電話心理諮商服務，基金會董事長葛永光表示，現在更多學生需要的是實際面對面的諮商，或者是線上的協助，該基金會自去年3月啟動行動諮詢車「笑吧！校巴」計畫，2輛諮詢車直接進入大學校園，讓有需要的學生可和義務張老師洽談諮商，目前已走過雙北、桃園、宜蘭、中彰等共18所大專院校，並服務超過5千名學生，明年諮詢車將增加為3台，可望服務更多學生。
張老師基金會去年3月啟動「笑吧！校巴！」計畫，將行動諮詢車開進大學校園。（記者楊媛婷攝）
除行動諮詢車駛入校園外，張老師也公布在這些學校近1184名學生的心理輔導需求調查，發現有7%的學生有嚴重的心理困擾，近4成學生最大的壓力來自於課業，該調查也發現，受測學生遇到困擾時，84%會先靠自己調適，至於遇到壓力時，19%會找同學或朋友聊聊，否定自己的佔11%，找學生諮商中心協助的僅2%，有3成以上的學生不願意尋求心理健康資源，主要是因為習慣使用網路資源或擔心自己遇到的問題遭洩漏。
張老師基金會執行長涂喜敏表示，為了更切合學生的需求與時代的變化，因此結合ChatGPT設計具有輔導與同理心的AI對話機器人，該機器人將在明年起先用在訓練義務張老師，待訓練完備，尤其可偵測自殺警示等之後，才會開放給一般人使用。
張老師基金會去年3月啟動「笑吧！校巴！」計畫，將行動諮詢車開進大學校園。（記者楊媛婷攝）
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