你是否有過盯著一個字看很久，突然覺得好像不認識這個字？語言治療師葉俊亞、簡彣如表示，若反覆給腦神經相同的刺激，大腦會因為疲倦便決定暫時罷工，產生抑制反應使注意力轉移，這種現象叫語義飽和（semantic satiation）。同理，若讓孩子一直寫同樣的字，也會覺得越寫越不奇怪，應避免罰抄同一字太多次

小孩子講話咬字不清楚，語意表達也不連貫，難道這是語言發展遲緩嗎？醫師表示，語言是成長中孩子最為常見的問題，而孩子的語言問題將近一半是構音異常，常見原因包括：發聲結構問題、聽力問題、口腔問題、神經肌肉問題等。仁生復健科診所復健專科醫師陳渝仁在臉書粉專「仁仁好醫師-復健專科 陳渝仁醫師」及個人網站提到，

小朋友說話斷斷續續、不流暢，有些家長會擔心是不是口吃所引起。BaeGo培果教育語言治療師在臉書粉專「BaeGo培果教育」發文分享，許多孩子因內在語言的思考速度比組織表達語句還快，​因此容易結巴，大多都能自然痊癒，但如果發現孩子出現某些症狀的話，就需就診觀察。

孩子在學習說話的階段，容易結巴，冠新復健科診所語言治療師謝碧妤在臉書粉專「新店-冠新復健科診所」發文分享，家長應耐心聽孩子說完話，不要打斷，給孩子一個較輕鬆無壓力的對話環境。謝碧妤說明，口吃是一種言語流暢障礙，也就是說話流暢度受到節奏、不規則語速、及各種不流暢干擾流暢性的溝通障礙，特徵有結巴、重複某

有看過電影《王者之聲》嗎？英國伊莉莎白女王二世的父親喬治六世，是一位面對群眾就嚴重口吃的國王。在二次大戰宣戰時，要發表全國演說。看他如何克服口吃的勇氣，真的是非常精彩。如果孩子口吃，長大後會變那樣嗎？2、3歲孩子口吃，症狀大多出現在興奮、難過、有很多話要說，急著想要表達時，就會開始口吃。

您的慣用手是左手？還是右手？很多父母或師長在面對孩子是左撇子時，都會想要強迫孩子改用右手，諮商心理師林萃芬提醒，強行矯正會影響孩子的閱讀、情緒，甚至口吃，建議家長不如順其自然，事實上，有很多知名領袖和卓越運動員也都慣用左手。林萃芬在她的新書《從習慣洞察人心》（時報出版）指出，在諮商的過程中，她從很多

許多孩子在2至4歲的語言發展階段，都會經歷一段說話結結巴巴的時期，這種行為經常困擾父母並擔心孩子的口吃狀況究竟是短暫、或永久行為？衛福部桃園醫院復健醫學部語言治療師翁郁雯建議，家長先觀察孩子口語表達流暢度，若持續6個月以上，可至復健科或耳鼻喉科尋找語言治療師的協助，經由評估和診斷，給予適當建議。

「阿阿阿嬤，我我我要吃餅乾」、「我想~要去公~園玩」，有的孩子在學習說話過程中，會出現說話不流暢的情況，家長就會擔心，我的孩子是不是「口吃」？口吃就是俗稱的「大舌」（台語），簡單的定義就是「說話不流暢」。●重複是指說話時，會重複某個音（╳╳╳…我）、某個字（我我我在）、某個詞（我在我在）或某個片語（

一位家長焦急地表示：「3歲半的孩子總是說話斷斷續續，像是『我…我…我…』，『我』半天，還是不知道他要講什麼？」其實這種現象常發生在2-6歲的孩童，因為他們正在經歷「發展性不流暢」的階段，一方面正在拓展詞彙量，另一方面也要學習成人的句法，也就提升了整體語言的複雜度，表達的困難度也相對提高，孩童便容易出

「孩子常常『我…我…我…』老半天，話都說不出來」、「我們家的小寶都4歲了，講話很容易支支吾吾，他是不是口吃啊？」常有家長詢問類似的問題。2到5歲的學語兒一方面在發展詞彙功能，又要使用成人的句型說話，就容易有發展性口吃，例如：「我…我…我…想要吃冰─淇淋」、「媽媽帶…帶…帶…我出去玩」，但其中只有少部