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未必是過動症 孩子上課常分心 竟是「睡眠呼吸中止症」惹禍

2026/04/04 05:30

▲孩子睡滿8小時上課還打瞌睡,也要留心是否為睡眠呼吸中止症;圖為情境照。(照片來源:shutterstock)

▲孩子睡滿8小時上課還打瞌睡,也要留心是否為睡眠呼吸中止症;圖為情境照。(照片來源:shutterstock)

記者侯家瑜/台北報導

今天是兒童節,不少家長關心孩子的學習與專注力表現。當孩子上課不專心、容易分心時,常被懷疑是注意力不足過動症(ADHD),但醫師提醒,部分孩子問題其實與「睡不好」有關,若忽略睡眠品質,恐延誤正確治療。

振興醫院精神科醫師黃茂軒表示,門診中常見家長因孩子專注力差而求診,但臨床觀察發現,有些孩子即使每天睡滿7至8小時,白天仍精神不濟、甚至打瞌睡,關鍵在於睡眠品質不佳,而非單純注意力障礙。

兒童OSA常見3至7歲 主因扁桃腺與腺樣體肥大

他分享,1名國小3年級男童因專注力不足、課業拖延,被診斷為ADHD並接受藥物治療長達一年,雖略有改善,但整體表現仍不穩定,且白天持續疲倦。進一步問診發現,孩子睡覺時會打鼾、張口呼吸,經安排睡眠檢查後,確診為「阻塞型睡眠呼吸中止症(OSA)」,主因為扁桃腺與腺樣體肥大。經手術治療後,睡眠品質明顯改善,白天精神與專注力也隨之提升。

黃茂軒指出,兒童OSA常見於3至7歲,主因多與扁桃腺及腺樣體肥大有關。與成人不同,兒童OSA不一定表現為嗜睡,夜間可能出現打鼾、呼吸中止或睡眠不安穩;白天則可能出現過動、注意力不集中、情緒不穩或學習退步,容易被誤認為ADHD。

研究顯示,OSA與ADHD之間具有一定關聯。當孩子在睡眠中反覆出現缺氧或短暫清醒,會使睡眠片段化,影響大腦休息,進而導致白天專注力下降與情緒問題。因此,有些孩子可能同時患有ADHD與OSA,也有些僅是睡眠問題「偽裝」成注意力障礙,需透過專業評估加以區分。

目前針對因扁桃腺或腺樣體肥大引起的OSA,多以手術為第一線治療。研究指出,手術後約7至8成孩子症狀可明顯改善,部分合併注意力問題的兒童,專注力與行為表現也會隨之提升。

黃茂軒提醒,當孩子出現專注力問題時,家長除關注學習表現外,也應留意是否有打鼾、張口呼吸或白天精神不佳等情況,必要時可進行睡眠檢查。

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